Soy Profesora de inmunología y microbiología
Sección Microbiología e Inmunología
miércoles, 7 de octubre de 2020
domingo, 4 de noviembre de 2018
Clase de Repaso - Enfermedades Respiratorias Bacterianas
Saludos estimadas y estimados estudiantes
El dia de mañana lunes 5 de noviembre, se realizara una clase de repaso del tema Enfermedades Respiratorias Bacterianas, los y las estudiantes interesados en realizar el repaso deben presentarse a las 10:00 am en la oficina 205 (frente al laboratorio de practicas de Microbiologia), para luego realizar la clase.
Atentamente,
Mg. Ricardo Leon
El dia de mañana lunes 5 de noviembre, se realizara una clase de repaso del tema Enfermedades Respiratorias Bacterianas, los y las estudiantes interesados en realizar el repaso deben presentarse a las 10:00 am en la oficina 205 (frente al laboratorio de practicas de Microbiologia), para luego realizar la clase.
Atentamente,
Mg. Ricardo Leon
lunes, 30 de julio de 2018
Silabo y Guia de Inmunologia
A continuacion se colocan los enlaces de descarga de el Silabo y la Guia de Practicas del curso de Inmunología.
Silabo
Guia de Practicas
Atentamente,
Equipo Docente de la Seccion de Microbiologia e Inmunologia
Silabo
Guia de Practicas
Atentamente,
Equipo Docente de la Seccion de Microbiologia e Inmunologia
Bienvenidos al curso de Inmunologia
Saludos estimados estudiantes
Atentamente,
MG. Jorge Ballon - Coordinador del curso
Dr. Blanca Mayorca
Dr. Irmia Paz
Mg. José Fernandez
Mg. Daniel Valdivia
Mg. Ricardo León
El equipo docente de la Sección de Microbiología e Inmunología les da la bienvenida al curso de Inmunología esperando que sea un semestre de esfuerzo y aprovechamiento para ustedes.
Atentamente,
MG. Jorge Ballon - Coordinador del curso
Dr. Blanca Mayorca
Dr. Irmia Paz
Mg. José Fernandez
Mg. Daniel Valdivia
Mg. Ricardo León
jueves, 8 de marzo de 2018
jueves, 4 de mayo de 2017
Silabo actualizado del curso Microbiología aplicada a la NUtrición
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE
AREQUIPA
FACULTAD
DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
DEPARTAMENTO
DE MICROBIOLOGÍA Y PATOLOGÍA
ASIGNATURA:
MICROBIOLOGÍA APLICADA A LA NUTRICIÓN
SILABO
2017
I.
INFORMACION
ACADÉMICA
|
Escuela
Profesional:
|
Ciencias
de la Nutrición
|
||||||||
|
Asignatura:
|
MICROBIOLOGÍA APLICADA A
LA NUTRICIÓN CÓDIGO: 0902114
|
||||||||
|
Créditos:
|
4.0 (Cuatro)
|
Año: Segundo año
|
|||||||
|
Prerrequisito:
|
Biología celular y molecular
|
||||||||
|
Año lectivo:
|
2017-A
|
Semestre:
|
III
(Tercero)
|
||||||
|
Duración:
|
17
semanas
|
||||||||
|
Número de Horas
semanales:
|
Teoría:
|
2 h.
|
Práctica:
|
4 h.
|
Seminario:
|
0 h.
|
|||
|
Número de horas
semestrales:
|
Teoría:
|
32h.*
|
Práctica:
|
64h.
|
Seminario:
|
0 h.
|
|||
|
Fechas de Inicio
y término:
|
Inicio: 21 de marzo 2017
|
Término: 27 de julio 2017
|
|||||||
*Se
incluye horas de evaluaciones
II.
INFORMACIÓN ADMINISTRATTIVA
|
Horario:
|
Teoría:
|
Martes: 07:00 h. a 08:40 h. (Aula NU-2 Escuela de Nutrición)
|
|
Práctica:
|
|
Docentes
|
Categoría/Régimen
|
Horas Teoría
|
Horas Práctica
|
|
Dra. Blanca Mayorca
Palomino (Coordinadora)
|
Principal / D.E
|
6
|
64
|
|
Mg. Jorge Ballón
Echegaray
|
Principal / D.E
|
4
|
64
|
|
Mg José Fernández Rivera
|
Asociado / T.C
|
3
|
64
|
|
Mg. Ricardo León Vásquez
|
Auxiliar / T.P
|
4
|
64
|
|
Dra. Irmia Paz Torres
|
Asociada / T.C
|
4
|
64
|
|
Mg. Daniel Valdivia
Mamani
|
Principal / D.E
|
4
|
64
|
III.
FUNDAMENTACIÓN
El
curso de Microbiología Aplicada a la Nutrición, es muy importante para los
alumnos de esta carrera, porque durante su vida profesional, van a tener que
aplicar los conocimientos que le brinda, en todos los campos donde quiera que
la ejerzan, sea en el cuidado para preparar una dieta, o analizar las causas
del bajo peso de un niño o una persona, o si se produce algún brote de
enfermedad o intoxicación, transmitida por consumo de alimentos y debe estar
preparado con sólidos conocimientos para analizar las probables causas y su
origen relacionado a los alimentos.
IV.
SUMILLA DE LA
ASIGNATURA
La
asignatura pertenece al área básica, es de carácter teórico práctico y además
proporciona conocimientos básicos de Microbiología para comprender el rol de
los microorganismos como agentes
productores de enfermedades e intoxicaciones infecciosas en el hombre, actuando
los alimentos y agua como vehículos de los mismos. Se impartirá conocimientos
acerca, así como los procesos mediante los cuales los microorganismos
sintetizan, transforman o modifican alimentos, bebidas, vitaminas, antibióticos
y otros productos útiles para la vida del hombre. La asignatura está dividida en
los siguientes capítulos: Bacteriología, Micología, Virología en alimentos y
agua. Grupos de microorganismos que alteran los alimentos y bebidas.
Morfología, nutrición, metabolismo. Reproducción y desarrollo de
microorganismos. Factores que favorecen la virulencia de los microorganismos.
Familias de microorganismos.
V.
OBJETIVOS DE LA
ASIGNATURA
Objetivo General: Al término del curso, los alumnos deberán:
Reconocer y describir los
diferentes microorganismos: bacterias, hongos y virus, que tienen relación con
los alimentos, sean los patógenos, en la producción de enfermedades e
intoxicaciones y los benéficos en la producción industrial o artesanal de
alimentos. Interpretar los resultados de exámenes de control de alimentos
Objetivos Específicos: Al terminar el curso los alumnos serán capaces de:
a) Conceptuales:
§ Definir
la ubicación de los microorganismos entre los seres vivos y su relación con el
hombre y el medio ambiente.
§ Enumerar
las características diferenciales de las células procariótica y eucariótica.
§ Enumerar
y describir las características morfoestructurales de las bacterias
§ Describir a los agentes microbianos estudiados
(bacterias, hongos, virus, priones) en base a sus características
morfoestructurales, bioquímicas y su reacción a las tinciones microbiológicas.
§ Enunciar los componentes de la estructura bacteriana,
indicando su composición y función
§ Explicar los principales aspectos del metabolismo
bacteriano: Anabolismo y catabolismo
§ Explicar las áreas de la curva de crecimiento bacteriano
§ Nombrar y esquematizar los mecanismos de transmisión
genética de las bacterias
§ Describir los procedimientos de control microbiano con
énfasis en los alimentos y los fundamentos de acción de los agentes
antimicrobianos
§ Explicar los factores de virulencia de los agentes
patógenos transmitidos por agua o alimentos contaminados y las medidas de
prevención que eviten su propagación.
§ Explicar las vías de contaminación microbiana de los
alimentos y sus formas de prevención
§ Definir los microorganismos y/o toxinas microbianas que
producen cuadros de intoxicación alimentaria y las acciones preventivas y
recuperativas
§ Indicar los productos patológicos necesarios para aislar
e identificar a los diferentes agentes
patógenos contaminantes, la toma de muestra, transporte, medio de cultivo y
posibles pruebas bioquímicas a usarse según el caso.
§ Interpretar los resultados de las pruebas microbiológicas
de laboratorio.
§ Enumerar las medidas de prevención y control a nivel
individual, familiar y comunitario en las infecciones e intoxicaciones bacterianas, infecciones virales
y micóticas.
§ Definir a los microorganismos que participan en la
producción de alimentos
§ Aplicar sus conocimientos sobre bacterias y hongos
benéficos en la elaboración de alimentos.
§ Explicar los procesos bioquímicos desarrollados por los
microorganismos que participan en la producción de alimentos.
§ Definir los estándares microbiológicos del control de
calidad de agua y alimentos.
b) Procedimentales:
§ Realizar la toma de muestras, siembra de los medios de
cultivo, frotis y coloraciones microbiológicas básicas.
§ Reconocer en las láminas con tinción Gram las diferentes
formas bacterianas y su reacción tintorial
§ Reconocer las características culturales básicas de las
colonias y los resultados de las pruebas bioquímicas de los patógenos
estudiados.
§ Realizar las técnicas de esterilización o desinfección
aplicadas al agua y alimentos.
§ Desarrollar el método microbiológico para el análisis de
agua, productos lácteos y alimentos líquidos y sólidos.
c)
Actitudinales:
·
Practicar métodos de
autoaprendizaje
·
Ser solidario, trabajar
en equipo y compartir las experiencias educativas con sus compañeros de aula,
en forma coordinada y responsable.
·
Trabajar con
productos patológicos observando las medidas de bioseguridad adecuadas
VI.
CONTENIDOS DE LA
ASIGNATURA Y CRONOGRAMA ACADÉMICO
|
Unidad de aprend
|
Contenido
|
Fecha
|
Hora
|
Docente
|
Ambiente
|
% avance
|
|
I
|
1. Clase inaugural: Lineamientos del curso. Ubicación e importancia de
los microorganismos en el mundo biológico. Diferencia entre eucariontes y
procariontes
2. Morfología: Tamaño, agrupación y reacción a la coloración de Gram.
Estructura bacteriana: pared celular, membrana citoplasmática, inclusiones
citoplasmáticas, cromosoma, plásmidos, flagelos, pilis, endosporas.
3. Nutrición bacteriana: Requerimientos y tipos nutricionales. Cultivo de
bacterias. Medios de cultivo. Clasificación. Factores físico-químicos que
condicionan el crecimiento bacteriano.
4. Metabolismo bacteriano. Producción de energía. Respiración aerobia.
Vía anaerobia. Transporte de nutrientes. Biosíntesis de macromoléculas
5. Reproducción y desarrollo bacterianos. Fisión binaria Tiempo de
generación. Fases del crecimiento. Curva normal de crecimiento. Recombinación
genética. Métodos de cuantificación. Bacteriana.
6. Micología. Caracteres generales de los hongos. Clasificación. Hongos
filamentosos: Morfología. Estructura. Fisiología. Cultivo. Hongos
contaminantes. Levaduras: Características. Importancia en la alimentación.
7. Virología. Clasificación. Caracteres generales de los virus. Forma
tamaño. Replicación. Cultivo. Enfermedades virales.
8. Control
microbiano: Importancia, definición y principios básicos. Técnicas de
esterilización y desinfección. Control por agentes físicos y químicos.
PRIMER EXAMEN
TEÓRICO
|
21-03-2017
21-03-2017
28-03 2017
28-03-2017
04-04-2017
04-04-2017
11-04-2017
11-04-2017
02-05-2017
|
7:00
7:50
7:50
8:40
7:00
7:50
7:50
8:40
7:00
7:50
7:50
8:40
7:00
7:50
7:50
8:40
7:30
|
Blanca Mayorca
ricardo león
Blanca Mayorca
irmia paz
daniel valdivia
josé fernández
irmia paz
jorge ballón
TODOS
|
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
201 FM
|
4.00
8.00
12.00
16.00
20.00
24.00
28.00
32.00
|
|
II
|
1. Diarrea
bacteriana I. Fiebres
entéricas, salmonellosis, disentería bacilar, Escherichia coli.
2. Diarrea
bacteriana II. Citrobacter. Cólera Vibrio cholerae. Campylobacter sp. Pseudomonas.
3. Diarrea viral y
micótica: Rotavirus. Enterovirus. Candida.
4. Intoxicaciones alimentarias: Staphylococcus
aureus, Bacillus cereus, Clostridium botulinum, Clostridium perfringens. Aflatoxinas.
Intoxicaciones alimentarias crónicas: micotoxicosis
5. Bacterias
patógenas para el hombre transmitidas por agua y/o alimentos: Mycobacterium bovis, Brucella abortus,
Brucella mellitensis.
6. Infecciones
virales transmitidas por alimentos: Hepatitis A, poliovirus, enterovirus,
echovirus, reovirus.
7. Infecciones por
priones. Fitoplancton toxigénico.
SEGUNDO EXAMEN
TEÓRICO
|
18-04-2017
18-04-2017
25-04-2017
25-04-2017
09-05-2017
09-05-2017
16-05-2017
30-05-2017
|
7:00
7:50
7:50
8:40
7:00
7:50
7:50
8:40
7:00
7:50
7:50
8:40
7:00
7:50
7:30
|
jorge ballón
JORGE BALLÓN
blanca mayorca
BLANCA MAYORCA
Jorge bALLÓN
irmia paz
irmia paz
TODOS
|
Aula nU
02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
201 FM
|
36.00
40.00
44.00
48.00
52.00
56.00
60.00
|
|
III
|
1.
Microbiología del agua I: Aguas superficiales, Aguas
subterráneas. Participación de los microorganismos. Aguas minerales.
2.
Microbiología del Agua II. Agua potable. Tratamiento
de aguas de consumo público. Control microbiológico. Planta de tratamiento en
Arequipa. Índice de contaminación fecal.
3.
Microbiología de los alimentos I: Importancia. Origen
de la contaminación de los alimentos. Microorganismos que más con frecuencia
contaminan los alimentos.
4.
Microbiología de los alimentos II: Índices de calidad higiénica. Estándares
microbiológicos. Indicadores de contaminación. Métodos de control
microbiológico. Aislamiento e identificación de los microorganismos.
5.
Microbiología de la leche I: Caracteres físicos y químicos. Origen de la contaminación
microbiana de la leche. Desarrollo de microorganismos durante la
conservación. Microorganismos que con más frecuencia contaminan la leche.
6.
Microbiología de la leche II: Método bacteriológico
para el control de la leche. Índices de calidad higiénica de la leche. Reducción del azul
de metileno. Prueba de la fosfatasa.
7.
Alteración de los alimentos: Carnes, frutas,
vegetales Alimentos preparados,
cocinados, envasados artesanalmente. Productos lácteos.
8.
Bases microbiológicas de la conservación de los alimentos.
9.
Microbiología industrial: Microorganismos que
intervienen en la producción de alimentos Panificación. Preparación de yogurt,
quesos, mantequilla.
10. Control de
calidad de los alimentos. Sistema HACCP.
EXAMEN DE
REZAGADOS Y SUSTITUTORIO
TERCER EXAMEN
TEÓRICO
|
23-05-2017
23-05-2017
06-06-2017
06-06-2017
13-06-2017
13-06-2017
20-06-2017
20-06-2017
27-06-2017
27-06-2017
11-07-2017
18-07-2017
|
7:00
7:50
7:50
8:40
7:00
7:50
7:50
8:40
7:00
7:50
7:50
8:40
7:00
7:50
7:50
8:40
7:00
7:50
7:50
8:40
7:30
7:50
|
daniel valdivia
daniel valdivia
ricardo león
ricardo león
josé fernández
josé fernández
daniel valdivia
blanca mayorca
ricardo león
blanca mayorca
TODOS
TODOS
|
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
nU 02
Aula
201 FM
|
64.00
68.00
72.00
76.00
80.00
84.00
88.00
92.00
96.00
100.00
|
VII.
PROGRAMACION DE
PRACTICAS : Cátedra
compartida, participan TODOS los docentes
|
Tema
|
Fecha
|
Hora
|
Docentes
|
Ambiente
|
% avance
|
|
1.
Microscopía.
Examen al fresco. Frotis
|
23-03-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
6.25
|
|
2.
Coloración de Gram y azul de metileno
|
30-03-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
12.5
|
|
3.
Coloraciones
especiales
|
06-04-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
18.75
|
|
4.
Preparación
medios cultivo
|
13-04-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
25.00
|
|
5.
Esterilización
y desinfección
|
20-04-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
31.25
|
|
6.
Laboratorio
de hongos y virus
|
27-04-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
37.5
|
|
7.
Método
bacteriológico I
|
04-05-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
43.75
|
|
8.
Método bacteriológico II
|
11-05-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
50.00
|
|
9.
Método bacteriológico III
|
18-05-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
56.25
|
|
10.
Laboratorio
de cocos Gram positivos
|
25-05-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
62.5
|
|
11.
Laboratorio
de enterobacterias y vibrios
|
01-06-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
68.75
|
|
12.
Método
bacteriológico del agua
|
08-06-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
75.00
|
|
13.
Método
Bacteriológico para alimentos
|
15-06-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
81.25
|
|
14.
Método
Bacteriológico para leche
|
22-06-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
87.5
|
|
15.
Numeración de
Estafilococos. Detección de Salmonella
|
06-07-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
93.75
|
|
16.
Microbiología
de productos artesanales e industriales
|
13-07-17
|
13.40-17:00
|
Todos
|
Lab206 FM
|
100.00
|
VIII. ACTIVIDADES
|
Investigación formativa: Se aplicará el
método científico para realizar el examen microbiológico de un alimento
consumido por los alumnos, en la práctica correspondiente a ese tema.
|
|
Responsabilidad
social: Charlas de información sobre BPMA y
prevención de ETAs
|
IX.
RECURSOS
|
R. Humanos
|
R. Materiales/ R.
Didácticos
|
|
Docentes del Departamento de Microbiología y
Patología
|
R.M: Computadora, Internet, textos, revistas. Material de escritorio.
|
|
Personal administrativo: Técnicos de laboratorio,
secretaria.
|
R.M: Laboratorio implementado, microscopios, incubadora, estufa,
refrigeradora, autoclave, mecheros, material de vidrio, medios de cultivo.
Material de escritorio.
|
|
|
R.D: Computadora portátil, cañón multimedia, pizarra acrílica, borrador,
plumones equipo de amplificación. Retroproyector.
|
|
|
R.D: Pizarra acrílica, écran para proyección,
plumones, borrador de pizarra, equipo de amplificación
|
X.
METODOLOGÍA
|
Investigación formativa: En cada grupo
de prácticas, asesorados por su profesor, realizarán el análisis microbiológico
de una muestra de alimentos que ellos elijan, de preferencia que sean los que
consumen, para lo cual plantearán un protocolo de investigación, lo
desarrollarán y analizarán los resultados de acuerdo a las normas
establecidas por la DIGESA. Deberán presentar un informe escrito del trabajo
por grupo.
Responsabilidad social universitaria: Desde el inicio
del curso, los estudiantes matriculados, prepararán charlas informativas de
temas relacionados a los tópicos de la asignatura y los expondrán durante el
desarrollo del tercer capítulo, en alguna institución que ellos elegirán,
deberán ser asesorados por su profesor de prácticas o alguno que le sea
asignado (segunda o más matrículas) el cual tendrá que estar presente durante
la disertación en forma obligatoria.
|
XI.
ESTRATEGIAS
PEDAGÓGICAS
|
Clases magistrales: Estarán orientadas a brindar los conocimientos teóricos necesarios
para la comprensión de los temas propuestos, donde los profesores
interactuando con los estudiantes, revisarán los conceptos más importantes de
los temas, relacionándolos a la
práctica profesional, teniendo en cuenta las competencias que deben
lograr al término del curso. Se realizarán una vez por semana, tendrán una
duración de dos horas académicas.
|
|
Prácticas de laboratorio: Serán desarrolladas complementando las exposiciones teóricas. Se
realizarán coloraciones, se observarán e interpretarán las características de
los diferentes grupos de microorganismos infecciosos; se prepararán medios y
se cultivarán las bacterias más representativas. Se realizarán exámenes
microbiológicos de agua y alimentos de acuerdo a los protocolos establecidos
en la guía de prácticas; deberán además, completar los esquemas y responder a
las preguntas planteadas en la misma. Tendrán una duración de cuatro
horas/alumno por semana.
La asistencia a las prácticas es obligatoria para los alumnos
de primera matrícula.
|
|
Además se procurará en lo posible:
Incorporar recursos que estimulen la búsqueda, selección e intercambio
de información por parte de los estudiantes como Internet, redes sociales,
buscadores, etc.
Propiciar la participación activa del estudiante y no ser un mero memorista
de información.
Favorecer la interacción y el intercambio de información, a través de
las tecnologías, incorporando actividades de discusión y socialización
durante el desarrollo de las actividades, reforzando el trabajo en equipo.
|
XII.
CRONOGRAMA O CALENDARIZACIÓN
DE EVALUACIONES
|
Nº
|
Fechas Evaluación Teórica
|
Fechas Evaluación Práctica
|
|
1º
|
02-05-2017 Primer capítulo
8 temas
|
Se
tomarán mínimo seis (6) Quiz en todo el curso
|
|
2º
|
30-05-2017 Segundo capítulo
7 temas
|
Pueden
ser hasta 12, dependiendo del tiempo
|
|
3º
|
11-07-2017 Examen de
rezagados/sustitutorio
|
Serán
en forma inopinada (sin previo aviso)
|
|
4º
|
18-07-2017 Tercer capítulo
10 temas
|
|
|
Inicio del Semestre
|
Fin del Semestre
|
|
20-03-2017
|
27-07-2015
|
|
Inicio de la Asignatura
|
Fin de la Asignatura
|
|
21-03-2017
|
25-07-2017
|
XIII. EVALUACION
|
EVALUACIÓN FORMATIVA
Evaluación de prácticas I: Se tomará un mínimo de cuatro (04) QUIZ, será al inicio de cada
sesión práctica, sobre los fundamentos teóricos de la misma, constará de 4 o
5 preguntas abiertas (para desarrollar), completar espacios en blanco o
realizar esquemas; serán calificados sobre 20 puntos. El promedio de los Quiz
tendrá un valor del 50% de su nota
de prácticas. El alumno que no asista a la práctica, tendrá 0 en el Quiz y además la falta, en
caso de no ser debidamente justificada.
Evaluación de prácticas II: Cada tutor evaluará el desempeño de sus alumnos en las prácticas,
mediante la siguiente lista de cotejos:
a) Asistencia a las prácticas 1 a 3 puntos
100% de
asistencia 3 puntos
90% de asistencia 2 puntos
80% de asistencia 1 punto
b) Responsabilidad y dedicación
0 a 3 puntos
c) Cumplimiento en el llenado de la guía de prácticas 0 a
2 puntos
d) Trabajo en equipo
0 a 2 puntos
e) Rendimiento en los Quiz
0 a 10 puntos
La nota de prácticas tendrá un coeficiente de 40% para la nota final del curso
Examen teórico: Se tomarán tres (03) exámenes teóricos, constarán de 25 preguntas de
carácter objetivo (Verdadero o falso, completar espacios en blanco, elección
múltiple o de correlación), correspondientes a los contenidos de cada unidad,
el promedio tendrá un coeficiente de 60%
para la nota final del curso.
Examen de rezagados: El alumno que por razones
justificadas, (salud o de fuerza mayor) no rindiera uno de los
2 exámenes regulares parciales en la fecha programada, podrá hacerlo en una
fecha posterior , bajo las siguientes condiciones:
a) Los alumnos sólo pueden rezagar un examen parcial.
b) El estudiante presentará una solicitud en formato establecido para
tales casos, a las instancias pertinentes de su facultad, explicando los
motivos, en un plazo NO mayor a 48
horas, en días hábiles, posteriores al examen convocado en fecha
normal; la evaluación será rendida antes del tercer examen del curso.
c) Por NINGÚN MOTIVO se
recibirán solicitudes después del plazo establecido.
d)
No hay rezagados ni sustitutorio del
tercer examen
Promedio final de la
asignatura: para los alumnos de primera matrícula se usará
la siguiente fórmula:
Evaluación teórica: Promedio T1 + T2 + T3 /3 = E.T.
Evaluación práctica: Evaluación continua (desempeño) + Promedio Quiz/2
= E.C.
PROMEDIO FINAL DEL CURSO: (E.T. X 0.6) + (E.C. X
0.4)
Para los alumnos de segunda o más matrículas, Intervendrán las notas
de los exámenes teóricos y deberán dar los quizes de prácticas para tener
nota de evaluación continua y tendrán los mismos coeficientes, pero además
deberán cumplir con los requisitos para aprobación del curso, excepto
la asistencia a prácticas.
Las actividades de Investigación formativa y Extensión universitaria,
NO tendrán calificación
Examen sustitutorio:
Será rendido por los alumnos que deseen reemplazar una de las dos notas del 1º o 2º
examen regular, no pueden rendirlo los alumnos que rezagaron alguno de estos
dos exámenes. La nota obtenida en este examen como su nombre lo dice SUSTITUIRÁ la nota que obtuvo en el
examen regular correspondiente.
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Requisitos de Aprobación
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a) Rendir TODAS las evaluaciones
b) Asistir al 80% de las prácticas, (equivale a 13 de las 16 programadas)
c) Haber realizado la investigación formativa, alumnos de primera
matrícula.
d) Haber participado en la organización, preparación y exposición
de las charlas de Responsabilidad social, en las instituciones elegidas, TODOS los alumnos.
Haber obtenido la nota final de ONCE. Las notas de 10.50 a 10.99,
serán consideradas como 11 puntos, SÓLO para el cálculo del promedio final
del curso y para el examen de aplazados.
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XIV. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
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1. PELCZAR M. y col. Microbiología 1988 2ª Edición, Editorial Mc. Graw Hill, México D.F.
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2. PASCUAL ANDERSON M. del R. Microbiología alimentaria 2000 Edic.
Editorial Díaz de Santos
|
|
3. MURRAY P y col. Microbiología Médica 6ª Edición. Editorial ELSEVIER
España 2008.
|
XV.
BIBLIOGRAFÍA
ESPECIALIZADA
|
1. BROCK Biología de los
microorganismos. 2000 8va. Edición Editorial Prentice Hall Madrid España.
|
|
2. JAY J. M. Microbiología Moderna de los alimentos. 2002 Editorial
Acribia S.A. Zaragoza España
|
|
3. FRAZIER, W. C Microbiología
de los alimentos 2003 4ra Edición
Editorial Acribia España
|
|
4. BROOKS y col. Microbiología médica de Jawetz 2009 19ª Edición
Editorial Manual Moderno.
|
|
5. KONEMAN E. Diagnóstico Microbiológico 6ª Edición 2008 Editorial Médica
Panamericana. Argentina
|
Aprobado en sesión de Departamento de fecha
FECHA:
Arequipa, 03_/_marzo_/_2017
____________________________
Dra. Blanca Mayorca
Palomino
Coordinadora de la
asignatura
__________________________________ ________________________________
Mg. Jorge Ballón Echegaray Mg.
Daniel Valdivia Mamani
Docente Docente
________________________________ ____________________________
Mg. José Fernández Rivera Dra.
Irmia Paz Torres
Docente Docente
____________________________
Mg. Ricardo León
Vásquez
Docente
____________________________ ____________________________
Directora Decano
Escuela Ciencias de la Nutrición Facultad
de Ciencias Biológicas
BMP/bmp
XVI.
ANEXOS
Modelo de examen
Apellidos
y Nombres………………………………….………………………….…………CUI………………
I.
ESCRIBA (V) SI LOS
SIGUIENTES ENUNCIADOS SON VERDADEROS O (F)
SI SON FALSOS:
1.
( ) Las bacterias Gram negativas no tiene
pared celular
2.
( ) El Staphylococcus
epidermidis produce Intoxicaciones alimentarias
3.
( ) La
Escherichia coli es una
bacteria inofensiva para el ser humano
II.
COMPLETE
ADECUADAMENTE LOS ESPACIOS EN BLANCO
4.
El
serogrupo de Vibrio cholerae en el
Perú es:..….……………y el biotipo es…….................
5.
Cuál
es la bacteria que produce vinagre……………………………………………
6.
Mencione
dos especies de bacterias que participan en la producción de yogurt:
………………………
III.
MARQUE LA RESPUESTA CORRECTA:
1. Escherichia
coli enteropatógena (EPEC) produce diarrea:
A.
Acuosa C.
Lientérica
B.
Disentérica D. Pastosa
4. ¿Cuál
es el agente que produce Síndrome urémico hemolítico (S.U.H)?
A. E. coli enterohaemorrágico C.
E. coli enteropatógeno
B.
Salmonella enteritidis D. Proteus
mirabilis
IV.
MARQUE LA RESPUESTA INCORRECTA:
7. Las Infecciones
del Tracto Urinario (I.T.U) se producen porque:
A.
Siguen
la vía ascendente
B.
Es
causada por los antígenos capsulares de E. coli
C.
Intervienen
esporas bacterianas.
D.
Las
fimbrias cumplen un rol preponderante
V.
CORRELACIONE LA
COLUMNA DE LA DERECHA CON LA IZQUIERDA
EN RELACIÓN A INFECCIONES DEL APARATO
RESPIRATORIO
11.
( ) Estado de portador A. Presencia de m.o. en
una localización
12.
( ) Colonización B. Sin infección aparente
13.
( ) Enfermedad C. Signos y síntomas manifiestos
14.
( ) Infección D.
Inmunodepresión
15.
( ) Patógeno primario E. Sistema inmune normal
Modelo de Quiz
1.
Los
colorantes de la coloración de Gram son: ………….…………. y……………………..
2.
Los
estafilococos se agrupan en………………………….
3.
Nombre
dos tipos de pasteurización A………………………. B…………………………….
4.
La
levadura de uso industrial es……………………………………………………………….
5.
Los
medios de cultivo sirven para: A………………… B…………………. C……………….
Lista de cotejos
A.
Asistencia a las prácticas 1 a 3 puntos
100% de
asistencia
3 puntos
90% de asistencia 2 puntos
80% de asistencia 1 punto
B.
Responsabilidad y dedicación 0
a 3 puntos
C.
Cumplimiento en el llenado de la guía de
prácticas 0 a 2 puntos
D.
Trabajo en equipo
0 a 2 puntos
E.
Rendimiento en los Quiz
0 a 10 puntos
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